Alunos e funcionários da APAE de Mirante Da Serra .RO.2014

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Projeto:Ativ.3.3 visita na CAERD

Ativ:3.3

                                             Projeto:

Tema:           Água um bem para todos

 Justificativa:

O presente projeto justifica-se pela preservação da água em nosso município, água sem contaminação. O trabalho que se propõe neste projeto deverá ser apresentado para os alunos do 1° ao 5°do ano do  ensino fundamental deverá apresentar uma visão ampla que envolve inúmeros problemas  que o mundo vem enfrentando com relação a poluição da água. O projeto  visa proporcionas aos alunos experiências  Ativa de forma que o aluno tenha consciência sobre as questões relativa à água no Meio ambiente e que possa tomar atitudes e autonomia tendo  uma nova Visão voltada a sua proteção e conservação no nosso planeta.

Objetivos:

·         Reconhecer a importância da água para nossa vida;

·         Reconhecer a importância da preservação do ambiente;

·         Valorizar a água como fonte da vida;

·         Conhecer os processos de captação, distribuição e armazenamento de  água;

·         Mostrar pontos negativos e positivos da ação do homem no meio ambiente;

Metodologia:

·         Procurar identificar através de pesquisa, as causas da poluição da água,

·         Realizar visita na estação de tratamento no nosso município. Na CAERD.

·         Produção de cartazes textos e desenho sobre o tema abordado;

·         Montar uma exposição na escola com as atividades elaborada pelos alunos,

Recursos:

·         Todos os materiais disponíveis na escola e atividades utilizados  durante a execução do projeto tais como, Pesquisa na internet, livros didáticos, gravuras vídeo passeios com funcionários da escola  Meio de transporte ( ônibus)etc.

Cronograma:

·         Duração três semanas;

1ªetapa: debate com os alunos sobre a importância da água para os seres vivos e o Problema da contaminação da água para á nossa saúde;

2ªEtapa: pesquisa sobre o tema;

3ª Etapa: visita na estação de tratamento de água CAERD;

4ª Etapa: exposição e apresentação dos trabalhos realizados para toda escola;

 Avaliação:

Deverá ser feita de forma contínua com atividades descritiva e com debate em cada etapa, o educador deverá observar também a participação individual de cada aluno no decorrer das atividades.

Bibliografia:

·         Parâmetro  curriculares nacionais volume 9 Meio ambienta e saúde

·         Projetos pedagógicos 3° milênio.

·         http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/educacao/agua-nao-cuidar-pode-acabar-589849.shtml.

Ativ:2.8 Análise dos percurso e preparo caminhos.

O planejamento do projeto Escola Sustentável foi realizado na escola durante o dia  ,envolvendo todo corpo docente da escola .Já que este foi mais um dos projeto que a escola foi contemplada .Foi muito proveitoso pois contou com a colaboração de todos .A escola foi contemplada este ano de 2013, para desenvolver este projeto.Primeiramente foi apresentado para os funcionários,depois aos alunos que amaram a ideia colocada para começar a realização das atividades propostas .Com a utilização de hipertexto ,ficou mais fácil de encontrar sugestões, pesquisando e pôr em prática este projeto Os funcionários e alunos perceberam a importância do uso dessa ferramenta e da tecnologia que facilitou muito o trabalho em equipe.